Осипова Надежда Валентиновна

29 Осипова Н.В.«Учитель – это ЗВУЧИТ»…

Я не верю, что существуют идеальные Учителя (как, впрочем, и Люди вообще). Все мы постоянно находимся в процессе самопознания и развития.

Быть Учителем – ответственное и нелегкое дело. Наверное, смысл слова «учитель» — не просто «учить», но «учитывать». Учитывать то, что каждый ребенок неповторим, индивидуален и обязательно в чём-то талантлив. Важно разглядеть это, направлять и развивать.

У всех Родителей есть дар – инстинкт, способный понимать все нужды своих детей. Для этого они должны «остановиться», обратить внимание, понаблюдать – тогда они смогут помочь детям преодолеть трудности. Учитель становится Родителем для ребёнка, которого они привели в школу.

Быть Учителем – значит, использовать множество Инструментов, но при этом помнить – дети становятся нашим Отражением, а, значит, Учитель-это пример, ролевая модель, показывающая словом и делом, как быть коммуникативными, контактными и принятыми в любых социальных группах.

Самое главное приобретение ребенка в школьные годы – чувство собственного достоинства. Это вера в себя, в свои силы, в свои возможности, свою успешность. А что значит почувствовать себя успешным? Это желание трудиться, это положительное отношение к самому себе и окружающим.

Считается, что тренировать можно всё — физическую силу, двигательные и музыкальные навыки…, только эмоции не нужно тренировать. Но они тоже поддаются развитию. И поэтому — очень важен «эмоциональный отпечаток», который оставляет Учитель на Ребёнке. Когда Учитель демонстрирует спокойствие и радость, дети становятся спокойнее и радостнее, им гораздо легче справиться с любой проблемой или воспринять новую информацию.

Общение и дружба сейчас – в основном — «онлайн», поэтому так важен опыт межличностных отношений в школе.

«Чтобы насладиться одним куском хлеба, нужно посеять миллион зёрен» (Терентий Травник),…но: «Начнёшь — начнётся»…